基于新课标的小学语文审美阅读素养教学策略

曾佳佳

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摘要：

随着新课标政策的落实，素质教育成为了义务教育阶段的主要目标。在小学语文教学中，学生学会基础知识只能作为教师的教学目标之一。由于学生的年龄特点以及认知发展阶段特征，小学语文教学还应起到培养学生的语言表达、让学生了解传统文化、建立民族自信等作用。所以，在小学语文的教学中，教师要培养学生的审美阅读素养。本文主要介绍了小学语文审美阅读素养的内涵，并提出了基于新课标的小学语文审美阅读素养的教学策略。

关键词：新课标；小学语文；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0