幼小衔接视角下大班幼儿在生活活动中生活自理能力的自主养成 
陈 芳
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摘要:
本文探讨了幼小衔接视角下大班幼儿在生活活动中生活自理能力的自主养成。在分析大班幼儿生活自理能力自主养成的重要性基础上,深入分析了目前幼小衔接视角下大班幼儿在生活活动中生活自理能力培养存在的问题,针对问题提出一套系统的方案,从创设适宜的环境、制定合理的生活活动计划、引导幼儿主动参与、家园共育的协同作用四个方面帮助大班幼儿在幼小衔接阶段有效地提升生活自理能力,为即将到来的小学生活做好充分准备。