小学劳动教育的价值与实施策略分析 
季婷婷
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摘要:
劳动教育的缺失是现代教育中亟待解决的问题,现在的学生在衣来伸手饭来张口的环境中长大,没有生活的参与感,对劳动内涵并不清楚,没有“获得事物之真知”,不能“了解劳动者之甘苦”。所以注重孩子劳动习惯的养成,培养他们的幸福感,让他们成为劳动者的一部分,是对孩子的未来负责,也是对祖国的未来负责。本文提出了具体的三点策略:提升学生的劳动价值观、在劳动课中调动学生学习的积极性和在劳动课中培养学生的自主学习能力。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
劳动教育的缺失是现代教育中亟待解决的问题,现在的学生在衣来伸手饭来张口的环境中长大,没有生活的参与感,对劳动内涵并不清楚,没有“获得事物之真知”,不能“了解劳动者之甘苦”。所以注重孩子劳动习惯的养成,培养他们的幸福感,让他们成为劳动者的一部分,是对孩子的未来负责,也是对祖国的未来负责。本文提出了具体的三点策略:提升学生的劳动价值观、在劳动课中调动学生学习的积极性和在劳动课中培养学生的自主学习能力。
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