浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力 
吴海虹
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摘要:
自主学习能力的发展,有助于学生问题意识的增强,最终实现解决能力的提升;有助于科学品格的形成,从而成长为优秀的接班人。基于此,文章立足自主学习能力的培养对策,从三方面进行了具体分析:注重合作探究,培养学生的合作能力;注重问题引导,深化学生对数学知识的理解;注重全过程贯彻,促使学生形成良好的自主学习习惯。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
自主学习能力的发展,有助于学生问题意识的增强,最终实现解决能力的提升;有助于科学品格的形成,从而成长为优秀的接班人。基于此,文章立足自主学习能力的培养对策,从三方面进行了具体分析:注重合作探究,培养学生的合作能力;注重问题引导,深化学生对数学知识的理解;注重全过程贯彻,促使学生形成良好的自主学习习惯。
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