综合素养培养视角下的初中英语大单元教学模式研究 
游 颢
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摘要：
本文探讨了综合素养培养视角下的初中英语大单元教学模式。首先，阐述了该教学模式的重要性，指出其能够全面培养学生的综合素养。其次，分析了该教学模式的特点，包括以主题为中心、注重自主学习和跨学科思维能力的培养。并提出了设计原则，包括明确教学目标、有层次性和系统性的教学内容、多样化的教学方法以及全面客观的评价方式。并且，介绍了实施方法，包括设计具有挑战性和启发性的任务或项目、创设情境或场景、引导合作学习以及提供多样化的学习资源和工具。再次，讨论了该教学模式对学生综合能力的影响，包括提高综合运用能力、培养批判性思维和人际交往能力等方面。最后，强调了评价与改进的重要性，并指出与其他教师交流和研讨对于不断改进和完善大单元教学模式至关重要。本文总结了综合素养培养视角下的初中英语大单元教学模式的重要性和实施方法，为教育实践提供了有益的参考。