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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

幼儿园生活过渡环节的组织开展

仲慧婕

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摘要:

幼儿园过渡环节是幼儿在幼儿园一日生活的重要组成部分,它将幼儿一天中的学习、生活、游戏、运动等活动串联起来,是“一日生活皆教育”理念的重要体现。它给幼儿提供了一个释放心理能量的空间,满足了幼儿身心活动节奏更替的需要,有助于发展幼儿的自主选择能力和自我管理能力。过渡环节也为教师提供了观察幼儿行为、思考和调整教育策略的机会。通过合理的过渡安排,教师可以使幼儿园的课程更加紧凑、高效,提高教育教学质量。本文首先阐述了幼儿园生活过渡环节的重要性,其次提出了过渡环节的组织策略和具体实施方法,最后用具体的案例对幼儿园生活的过渡环节进行了分析。

关键词:幼儿园;生活过渡;组织实施

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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