初中体育教评练赛一体化模式对学生团队合作能力的促进作用 
甘宏兵
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摘要：
随着教育领域对学生社会技能重视程度的提升，团队合作能力的培养成为教学改革的关键点之一。教评练赛一体化模式作为一种创新的教学策略，在初中体育教学中被逐渐推广，旨在通过集成教学、评价与实践环节来增强学生的互动和参与度。这种模式不仅能提升学生在体育活动中的团队意识，还通过多样的教学活动，如游戏化学习和小组竞赛，有效促进学生团队合作技能的发展。本文概述了教评练赛一体化模式的相关概念，阐述了团队合作能力的相关理论，提出了教评练赛一体化模式的实施策略。