新媒材在小学中年段剪纸创作教学中的应用 
邓素馨
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摘要:
小学阶段是学生成长过程中重要的启蒙阶段,尤其是在美术知识学习的过程之中,其对于学生审美意识以及创造能力的发展具有十分重要的现实价值。剪纸作为小学中年段教学中重要的组成部分,不仅对于学生创造能力的发展有十分重要的价值,而且对于学生动手能力的发展具有十分积极的推进意义。而从传统小学中年段剪纸创作教学的角度来分析,多数情况下是教师进行讲解,学生采用传统的红纸等手段进行剪纸作品的创作,无论是教学内容,还是教学模式方面,都具有一定的单一性。为了解决上述问题,在带领学生进行剪纸创作教学的过程之中,可以有意识地将新媒材融入其中,在丰富教学内容的基础上,促进教学形式的创新,让剪纸教学能真正焕发出新的光彩。