中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊

主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

初中语文大单元教学的策略与思考

刘 芳 马春艳 乔 丽

浏览次数:13次 下载次数:19次

摘要:

语文大单元教学活动应立足语文大单元内在体系和知识架构,从整体层面把握语文单元主题的逻辑原理、逻辑向度和结构脉络,整体设计大单元跨域学习目标和学习内容,促进学生语文学科核心素养的发展。

关键词:初中语文;大单元教学;核心素养

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

    上一篇结合思维策略工具 优化英语阅读教学

    下一篇基于核心素养小学英语教学评一体化活动设计的策略