基于本土文化资源的课程建设路径 
高 璐
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摘要:
在当今全球化的时代,本土文化的保护和传承变得尤为重要。每个地区都有独特的本土文化资源,包括传统艺术、乡土历史、民俗习惯等,这些资源是地方文化的鲜明符号和瑰宝。基于本土文化资源的课程建设致力于在教育中融入本土文化元素,以培养幼儿对本土文化的认同感和自豪感,促进本土文化的传承和发展。基于此,本文讨论了基于本土文化资源的课程建设的意义,深入探讨了本土文化资源形式和课程建设路径,以供教育工作者参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在当今全球化的时代,本土文化的保护和传承变得尤为重要。每个地区都有独特的本土文化资源,包括传统艺术、乡土历史、民俗习惯等,这些资源是地方文化的鲜明符号和瑰宝。基于本土文化资源的课程建设致力于在教育中融入本土文化元素,以培养幼儿对本土文化的认同感和自豪感,促进本土文化的传承和发展。基于此,本文讨论了基于本土文化资源的课程建设的意义,深入探讨了本土文化资源形式和课程建设路径,以供教育工作者参考。
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