基于学习任务群的小学语文阅读教学实施策略

蔡新芳

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摘要：

 随着新课改背景下小学语文教学的持续变革，教学模式和方法也在不断演进。学习任务群作为一种新型教育理念应运而生，该理念强调在学生学习过程中的引导作用，不仅有助于学生更系统地掌握学科知识，还能提高课堂学习效率。在实际教学中，教师需要深入探讨学习任务群教学模式的特点和优势，将其与小学语文阅读教学有机结合，为学生提供更好的学习框架，促进其语文核心素养的进一步发展。

关键词：学习任务群；小学语文；阅读教学；实施策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0