探析幼儿园教学中幼儿爱心情感的培养策略 
庄亚华
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摘要:
爱心情感是幼儿与人交往、健康成长和全面发展的重要基础,在幼儿园教学活动中通过科学有效的教学方式培养幼儿的爱心情感也是幼儿教育的基本目标之一。文章论述了在幼儿园教学中,培养幼儿爱心情感对于提升幼儿道德品质、提升幼儿人际交往能力、促进幼儿全面和谐发展的重要价值。结合具体的活动案例,从爱自然、爱他人、爱家乡、爱家人、爱自我五大方面阐述幼儿园教学中幼儿爱心情感的培养策略。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
爱心情感是幼儿与人交往、健康成长和全面发展的重要基础,在幼儿园教学活动中通过科学有效的教学方式培养幼儿的爱心情感也是幼儿教育的基本目标之一。文章论述了在幼儿园教学中,培养幼儿爱心情感对于提升幼儿道德品质、提升幼儿人际交往能力、促进幼儿全面和谐发展的重要价值。结合具体的活动案例,从爱自然、爱他人、爱家乡、爱家人、爱自我五大方面阐述幼儿园教学中幼儿爱心情感的培养策略。
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