让问题点亮小学数学课堂——小学数学课堂教学中的提问技巧

刘忠芳

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摘要：

小学数学教学课堂中，教师通过运用有效提问，能点亮小学数学课堂，提高学生参与学习积极性，保证课堂整体教学效率，进一步助力学生全面发展。通过实践探索，结合现阶段小学数学教学实际，总结了有效的提问技巧，旨在营造良好教学氛围，提高学生兴趣，为数学教学水平提高提供有效保证，希望通过实践研究能为小学数学教学工作开展提供有效建议。

关键词：小学数学；提问技巧；教学效率

中图分类号：文献标志码：文章编号：0