小学少先队活动课有效开展的实践探索

王晶

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摘要：

在大思政背景下，小学少先队活动课的有效开展成为培养学生社会主义核心价值观、团队协作精神、爱国热情与文化自信等方面的迫切需求。本研究以提升学生核心素养为目标，通过整合教育资源、加强活动引导、设立榜样引领等策略，旨在探讨如何更好地在大思政理念下推动少先队活动课的开展，以促进学校在塑造学生成长环境中更好地发挥教育引领作用。

关键词：大思政背景；社会主义核心价值观；小学少先队活动课；有效开展策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0