劳动教育视域下幼儿园开展种植活动的方法 
袁雷
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摘要：
在幼儿劳动教育中，教师要善于运用自然资源，通过开展种植活动，不仅可以让幼儿亲近、探索大自然，了解植物生长规律、特点，形成良好的劳动习惯，积累一定的种植经验、劳动技能，还能提高教师的劳动教育质量。本文基于劳动教育的视域下，探讨在幼儿园开展种植活动的策略，希望对于培育幼儿积极劳动的情感提供有益的参考。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4