让劳动助力幼儿健康成长——幼儿园劳动教育的实践路径 
于美娜
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摘要:
在当代教育理念中,越来越强调培养幼儿的核心素养,而劳动教育作为其中的关键组成部分,对于幼儿的健康成长具有深远的影响。通过树立正确的劳动观念、提升动手实践能力、开发智力和培养审美能力,劳动教育为幼儿提供了全面发展的机会。本研究探讨了幼儿园劳动教育的实践路径,以劳动助力幼儿在体验中成长,为幼儿园劳动教育的实践提供了有益的理论指导和参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在当代教育理念中,越来越强调培养幼儿的核心素养,而劳动教育作为其中的关键组成部分,对于幼儿的健康成长具有深远的影响。通过树立正确的劳动观念、提升动手实践能力、开发智力和培养审美能力,劳动教育为幼儿提供了全面发展的机会。本研究探讨了幼儿园劳动教育的实践路径,以劳动助力幼儿在体验中成长,为幼儿园劳动教育的实践提供了有益的理论指导和参考。
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