活用现代技术 领略科学魅力——探究多媒体技术在幼儿园科学活动中的应用 
高艳晴
浏览次数：16次 下载次数：59次
摘要：
幼儿阶段是儿童认知发展的重要时期，科学活动对于幼儿的学习和成长具有重要意义。如何引导幼儿主动参与科学探索，如何让他们在快乐中领略科学的魅力，一直是困扰教育工作者的难题。在幼儿园的科学活动中，教师可以通过多媒体技术创造出形象生动、富有趣味的学习环境，激发幼儿的好奇心和求知欲，提升科学活动的开展质量。文章分析了传统幼儿园科学活动主要存在的问题，提出了应用多媒体技术优化幼儿园科学活动的策略及应用要点。