如何在小学英语阅读教学中应用体验式阅读法 
钱琳波
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摘要：
在新时期下，小学英语教师要将核心素养的培养当作课堂教学的主要任务。在组织开展阅读教学时，要综合考量学生的接受能力，选择与学生特点相契合的教学模式，保障学生的主体地位，调动学生的主观能动性，让学生能在阅读课堂中收获更多的知识。体验式阅读与小学英语教学的融合，能够打破陈旧教学模式的束缚，弥补以往教学的不足之处，还能缓解学生的学习压力，让学生在体验中理解语篇内容，开展自主分析，提高学生自主学习的能力。体验式阅读法的应用，能够为小学英语课堂教学注入生机与活力，在此教学方法的指引下，教师会为学生创设多样化的学习环境，营造出浓厚的学习氛围，激活学生的思维，鼓励学生开展自主探究，有助于学生英语素养的提升。本文从小学英语阅读教学现状入手展开分析，探索体验式阅读在小学英语阅读教学中的应用途径，以提高小学英语阅读教学的有效性。