巧问妙答促学——提问教学法在初中英语教学中的运用实践 
封 鸣
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摘要：
初中英语新课标强调教师教学要注重师生互动，强调以生为本，能引导学生多说多思，实现口语能力和英语思维的培养，而提问教学模式可有效实现上述教学目标。本文首先总结了提问教学法对于初中英语教学的积极作用，接着概述初中英语提问教学需要遵循的原则和要点，最后详细论述了初中英语教师如何从问题设计、问题提出、问题评价三个方面出发，提高问题质量，优化提问过程，科学问题评价。以此帮助学生更积极主动学习和思考英语学科知识，实现学科关键能力和核心素养的培养。