单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用 
薛婷婷
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摘要：
阅读能力的培养是小学语文学习的重要方向和主要任务。小学生的阅读能力是他们进行语文终身学习必不可少的条件之一。将教学目标、教学任务以及教学策略相结合，以阅读教学为基础探讨语文单元整合阅读，对于学生阅读学习具有重要意义。在当下小学语文阅读的教学过程中，学生兴趣不高、语文理解能力差以及刻板模式化的填充是影响小学语文教学质量的主要原因。针对此类情况，学校教师和家长应统一学习战线，从学生日常生活体验以及基础的语文课本下手，培养学生的语文综合素质以及整体能力。