劳动教育背景下幼儿园大班种植活动指导策略 
甘月
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摘要：
在当前教育趋势中，将劳动教育融入幼儿园教学是促进幼儿全面发展的重要途径。文章分析了如何通过种植活动有效地培养幼儿的观察能力、合作精神、创新思维以及问题解决能力。同时，探讨了选择适宜植物、设计种植步骤和准备材料等实际操作方面的策略，强调了种植活动在培养幼儿环境意识和生态责任感方面的重要作用。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4