中小学电教管理存在的问题及对策 
丁 芸 王洪年
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摘要:
在现代化的教育中,各学科教学中不断引进各种创新型教学手段,如电教,既让课堂教学实现了创新,又丰富了学生的眼界。为了更好地发挥电教辅助教学的作用,应该加大电教管理工作力度,力求管理模式上的创新。为此,学校应制定出科学的电教管理计划,优化配置电教管理人员,从而将电教的教学优势充分的发挥,让电教更好地服务于教学。基于此,文章主要探究了中小学电教管理中存在的问题和相关优化对策。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在现代化的教育中,各学科教学中不断引进各种创新型教学手段,如电教,既让课堂教学实现了创新,又丰富了学生的眼界。为了更好地发挥电教辅助教学的作用,应该加大电教管理工作力度,力求管理模式上的创新。为此,学校应制定出科学的电教管理计划,优化配置电教管理人员,从而将电教的教学优势充分的发挥,让电教更好地服务于教学。基于此,文章主要探究了中小学电教管理中存在的问题和相关优化对策。
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