农村小学音乐教学与信息技术的结合策略 
李金霞 柳丽萍
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摘要：
伴随着“双减”政策的出台，信息技术与农村小学音乐教学的结合受到了较多的关注，更是成为重点教学任务。笔者通过结合自身的教学经验分析了当前农村小学音乐教学的现状，从多个方面提出了结合价值和结合策略，希望可以促进学生的音乐综合素养得到较好的培养。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4