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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

巧用微课提升幼儿园教育课堂效果

裴 翠

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摘要:

微课是一种极为有效的信息时代教学资源,幼儿园运用微课教学能快速提高教学质量,与时代发展相同步。幼儿园的教学规划要将微课有机结合到各教学环节,让教师和幼儿都能在运用微课时得到能力提升,让微课的教学适用性增强,也能使教师的教研水平有所提高。网络资源包含大量的教育信息,数量巨大、资源类型丰富,是待开发的宝藏。教师要通过微课认识到网络资源的广泛性,主动借助网络资源提升教学质量,使微课的作用真正发挥出来,产生良好的教学效果。

关键词:巧用微课;幼儿园教育;课堂教学策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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