新课标理念下初中化学实验教学分析 
尹颜杰
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摘要:
文章通过分析新课标理念下初中化学实验教学的意义,对现阶段初中化学实验教学面临的困境进行了梳理,提出了新课标理念下初中化学实验教学需注重学生的主体性和探究性,充分利用现代化学实验室和相关设备,将化学实验与理论相结合,逐渐增加实验内容的难度,培养学生的实验操作技能,提高学生实验分析总结能力等实施路径,旨在探究新课标理念下初中化学实验教学方向,为初中化学实验教学的改革和创新提供新思路。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
文章通过分析新课标理念下初中化学实验教学的意义,对现阶段初中化学实验教学面临的困境进行了梳理,提出了新课标理念下初中化学实验教学需注重学生的主体性和探究性,充分利用现代化学实验室和相关设备,将化学实验与理论相结合,逐渐增加实验内容的难度,培养学生的实验操作技能,提高学生实验分析总结能力等实施路径,旨在探究新课标理念下初中化学实验教学方向,为初中化学实验教学的改革和创新提供新思路。
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