阅读因体验而精彩——幼儿园体验式阅读实践分析

韩凤平

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摘要：

阅读是幼儿认识世界、发展智力、培养兴趣和品德的有效途径，也是幼儿园教育的重要内容和手段，而如何开展高效、有趣、有意义的阅读教学，则是幼儿园教师面临的一个重要课题。随着人们对幼儿教育关注度的提升，提升幼儿园教学质量，促进幼儿综合能力的全面发展已经成为幼儿园教学改革的主要目标。文章先对幼儿园体验式教学相关理念进行概述，然后分析影响体验式阅读的各个因素，最后提出体验式阅读实施策略。

关键词：幼儿园；体验；阅读

中图分类号：文献标志码：文章编号：0