玩转弹跳泥——小学中高段拓展活动教学设计案例分析

沈 倩

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摘要：

本文以开展课后服务拓展-弹跳泥拓展教学活动为契机，利用特效肌理、平面转化、烟火回归这一系列教学系统开展针对性的教学活动，将弹跳泥装饰运用于生活中，将所学技能用于实处，并增强学生的自信心，更深层次地激发学生对弹跳泥学习的兴趣，有效地培养学生的动手能力、创造能力、实践运用能力，对于课堂中粘土类美术课程设计和课后拓展活动设计具有很大的实践参考意义。

关键词：拓展活动；弹跳泥；动手能力；实践能力。

中图分类号：文献标志码：文章编号：0