新课程改革形势下初中音乐教学的创新 
于 鹏
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摘要:
时代的发展与新课程的改革,推动着我国教育制度的不断完善,新时代对教师也提出了新的要求。在初中的音乐教学中,教师不仅要培养学生的基本音乐素养,还要注重学生综合能力的发展。不断创新教学模式,培养学生的学习兴趣,使学生在课堂中感受到音乐的魅力,使学生的艺术水平得到进一步的提升。文章针对目前教学中存在的问题进行了反思,并在教学模式上对创新的路径进行了分析。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
时代的发展与新课程的改革,推动着我国教育制度的不断完善,新时代对教师也提出了新的要求。在初中的音乐教学中,教师不仅要培养学生的基本音乐素养,还要注重学生综合能力的发展。不断创新教学模式,培养学生的学习兴趣,使学生在课堂中感受到音乐的魅力,使学生的艺术水平得到进一步的提升。文章针对目前教学中存在的问题进行了反思,并在教学模式上对创新的路径进行了分析。
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