走进蒙台梭利数学王国——如何通过区域活动培养幼儿数学能力 
张紫微
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摘要：
蒙台梭利的教育理念对我国学前教育的发展具有重要的影响。幼儿阶段的数学教学活动借鉴蒙台梭利数学思想的关键，在于要灵活地利用，巧妙激发孩子们的数学兴趣，培养他们的思维能力。教师应该充分发挥蒙氏数学教具的作用，训练幼儿操作能力，优化幼儿数学实践，提高数学教学效率。文章介绍了蒙台梭利数学教育的特点，并且从创设适宜数学情境，培养幼儿数学思维能力等几个方面，阐述了如何以蒙氏教育思想培养幼儿数学思维能力。