浅谈幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略

张婷婷

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摘要：

对幼儿的教育要集中于他们的学习兴趣、想象和创造能力的培养，那么对儿童生活和游戏中的关注显得十分重要。教师在幼儿游戏中进行科学观察和有效指导才能帮助儿童发展整体性学习，因此在幼儿区域活动时应该要对幼儿各方面进行充分的观察，从而为他们制定更加合适的教学方式。文章将从材料的投放，以及如何进行科学有效的观察和指导等多个方面探讨幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略。

关键词：幼儿园；区域活动；观察与指导

中图分类号：文献标志码：文章编号：0