如何利用科学小实验提高幼儿创新思维能力 
王 琎
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摘要:
作为幼儿获取知识、认识周围世界的重要途径和手段,科学小实验发挥着重要的作用。幼儿园教学通常是运用科学小实验活动、游戏等形式,培养幼儿的动手、思维及其创新能力,推动幼儿创新思维的全面发展。利用科学小实验,融入更多生活资源,引导幼儿树立正确的科学观念和科学意识,通过自主探究科学知识,形成良好的科学素养。文章结合教学实践,对于如何利用科学小实验提高幼儿创新思维能力,给出了相应的建议。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
作为幼儿获取知识、认识周围世界的重要途径和手段,科学小实验发挥着重要的作用。幼儿园教学通常是运用科学小实验活动、游戏等形式,培养幼儿的动手、思维及其创新能力,推动幼儿创新思维的全面发展。利用科学小实验,融入更多生活资源,引导幼儿树立正确的科学观念和科学意识,通过自主探究科学知识,形成良好的科学素养。文章结合教学实践,对于如何利用科学小实验提高幼儿创新思维能力,给出了相应的建议。
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