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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

小学体育与多元学科教学的跨学科融合分析

魏吉林

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摘要:

随着新课改的进一步落实,构建高效课堂成为众多教师关注的内容。当前很多体育教师将教学改革侧重点置于多元学科与体育教学的融合,将信息技术、音乐、德育教育等与体育教学结合,能够充分调动学生学习兴趣,有助于学生掌握体育运动技能,树立良好的体育锻炼意识,切实推动体育教学发展。文章就小学体育与多元学科教学的跨学科融合进行分析,并对此提出自己的观点。

关键词:小学体育;多元学科教学;跨学科融合

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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