幼儿体育课程游戏化优化教学设计

唐 勤

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摘要：

幼儿园体育课程设计应该以快乐为宗旨、以兴趣为导向。在当前课程改革背景下，全面优化幼儿园幼儿体育教学，应将丰富多彩的游戏活动融入幼儿体育课堂。精心优选幼儿体育运动游戏素材，优化设计孩子们喜爱的体育活动形式。文章分析了当前幼儿园体育课程教育游戏化过程中存在的一些问题，并且从挖掘游戏资源等几个方面阐述了幼儿园体育课程游戏化优化设计的应对策略。

关键词：幼儿园；体育课程；教学游戏化；存在问题，优化策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0