大单元视角下线上线下整合练习研发与教学实践 
陈 璐
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摘要：
数学是一门“结构的科学”，而整合练习注重理解知识结构间的内在联系，是由逐一探索走向整体探究的动态建构。线上线下整合练习能够大大提升了学生学习的效率。本文从大单元视角对线上线下整合练习研发与教学实践进行分析。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4