新课改背景下小学数学有效作业设计 
张兆锋
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摘要:
为了保证新课改的全面落实,提升小学数学教学效果,发挥作业价值,本文以小学数学作业设计为研究对象,阐述小学数学有效作业设计的必要性,同时通过对小学数学作业设计问题的分析,从趣味性、合作性、开放性、实践性作业设计方面,进一步探讨新课改背景下小学数学有效作业设计的策略,从而助力小学数学教学的顺利、高效开展。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
为了保证新课改的全面落实,提升小学数学教学效果,发挥作业价值,本文以小学数学作业设计为研究对象,阐述小学数学有效作业设计的必要性,同时通过对小学数学作业设计问题的分析,从趣味性、合作性、开放性、实践性作业设计方面,进一步探讨新课改背景下小学数学有效作业设计的策略,从而助力小学数学教学的顺利、高效开展。
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