基于 STEM 教育理念的小学数学综合实践活动探究

王金锚

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摘要：

综合实践活动是教师开展小学数学教学的重要方式，也是教师提升学生思维能力、学习能力、合作能力的主要路径。在开展综合实践活动时，教师基于STEM教育理念引导学生综合不同学科的内容，能够提升学生的创造能力、解决问题的能力。同时，教师要创设真实情境，引导学生开展有效合作，让实践活动有序推进。

关键词：小学数学；STEM教育理念；综合实践课程

中图分类号：文献标志码：文章编号：0