核心素养导向下小学语文阅读教学策略探索

胡玉婵

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摘要：

在核心素养教育理念不断深入的情况下，小学语文阅读教学要承担起培养学生综合素养的任务。本文从小学语文阅读教学中培养学生的核心素养的重要性着手，先从培养主体意识、拓宽文化视野、塑造健全人格和增强语言运用能力等几个方面进行分析，接着从创设趣味情境、巧设阅读问题、布置阅读任务、组织实践活动四个方面，探究了以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略，以提高学生的语文素养，实现全面发展。

关键词：核心素养；小学语文；阅读教学；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0