AI 背景下小学数学低段智慧课堂教学实践 
吴思静
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摘要:
随着人工智能技术的快速发展,智慧课堂已成为教育信息化的重要形态。本文聚焦小学数学低段教学,探讨了AI技术在智慧课堂中的应用实践。研究表明,AI技术能够有效支持个性化学习、增强师生互动、优化教学评价,但需要注重技术与教学的深度融合,关注学生思维发展,平衡技术应用与教育本质的关系。
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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
随着人工智能技术的快速发展,智慧课堂已成为教育信息化的重要形态。本文聚焦小学数学低段教学,探讨了AI技术在智慧课堂中的应用实践。研究表明,AI技术能够有效支持个性化学习、增强师生互动、优化教学评价,但需要注重技术与教学的深度融合,关注学生思维发展,平衡技术应用与教育本质的关系。
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