新媒体技术在初中道德与法治教学中的创新应用 
严笑穗
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摘要：
近年来，随着互联网信息技术的快速发展，新媒体技术潜移默化地融入教育教学，对初中道德与法治教学工作产生了深远影响。然而，在实际教学中，面对新媒体技术的冲击，如何破解传统教学存在的问题，创新教学思路成为工作的重中之重。因此，本文以统编版新教材为例，以初中学生为研究对象，通过文献分析法、案例分析法等，阐述新媒体技术的基本内涵，分析初中道德与法治教学现状，针对新媒体技术在教学中的运用情况，探讨将新媒体技术和初中道德与法治课内容相融合的方法，旨在进一步激发学生的学习兴趣和积极性，发挥学生主体作用，提高课堂教学效果，促进初中道德与法治教学高质量发展。
