人工智能助力小学信息技术教学的实践 
卢秋花
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摘要:
随着科技的快速发展,人工智能为小学信息技术教学带来了新的机遇和挑战。人工智能与小学信息技术教学的融合成为该课程教学创新的重要方向。教师应挖掘人工智能的教育优势,培养学生的学习兴趣,为课堂改革注入新的活力。本文具体分析了人工智能应用于小学信息技术课堂的意义,明确指出了人工智能的应用原则,并阐述了人工智能助力小学信息技术教学的具体策略,以提升小学信息技术教学质量,培养学生信息素养和创新能力。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
随着科技的快速发展,人工智能为小学信息技术教学带来了新的机遇和挑战。人工智能与小学信息技术教学的融合成为该课程教学创新的重要方向。教师应挖掘人工智能的教育优势,培养学生的学习兴趣,为课堂改革注入新的活力。本文具体分析了人工智能应用于小学信息技术课堂的意义,明确指出了人工智能的应用原则,并阐述了人工智能助力小学信息技术教学的具体策略,以提升小学信息技术教学质量,培养学生信息素养和创新能力。
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