初中生网络道德的现状与教育策略

胡露露

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摘要：

本文分析了初中生常见的网络道德问题，包括言行随意放纵、对信息的真实性判断能力差、版权意识弱、存在网络霸凌等，从教师、学校、家庭、社会以及学生自身特征方面总结了初中生网络道德存在问题的原因，给出了初中生网络道德教育的策略：教师应提升课堂教学水平、学校应营造良好的教育氛围、家庭应提供全方位的教育支持、社会应构建良好的网络道德环境。

关键词：初中生；网络道德；情境教学法

中图分类号：文献标志码：文章编号：0