基于阅读素养培育的初中英语阅读教学方法探索

郑永琪

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摘要：

《中国学生发展核心素养》的发布，标志着我国教育正式向“素养”时代迈进。而在该时代教育背景下，初中英语教师应对阅读教学目标进行适当调整，如将原本培养学生的英语阅读能力转变为培养学生的英语阅读素养。本文简要概述了阅读素养的内涵，并在此基础上提出了基于阅读素养培育的初中英语阅读教学方法，希望为广大初中英语教师提供参考借鉴，共促学生阅读素养的提升。

关键词：阅读素养；初中英语；阅读教学方法

中图分类号：文献标志码：文章编号：0