幼儿园自然材料在美育课程中的开发与利用策略 
方 玲
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摘要：
美育课程是幼儿园课程体系的重要构成，常常包含富有文化内涵、艺术感染力的美术、音乐、舞蹈、手工等课程内容，能综合培养幼儿的审美意识、人际交往能力，使幼儿具有较强的创造力、想象力。随着国家对幼儿园美育教育提出的新要求，教师需意识到自然材料在美育课程中的重要性，带领广大幼儿合理开发与利用自然材料，在美育带领下健康成长、全面发展。本文重点介绍了幼儿园美育课程中自然材料的开发与利用要点，为实际工作提供参考与借鉴。