对初中生物教学中多媒体技术应用的研究 
吴安琦
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摘要：
在现代化社会中，数字技术已逐渐应用于各行各业，其中，多媒体技术作为数字技术的产物，也同样被广泛应用于教育行业中，为课堂教学注入了新的生机与活力。初中生物作为初中教育体系必不可缺的一门学科，其涉及面较广，知识比较抽象、复杂，且实践性较强，学生学习起来较为困难。因此，初中生物教师需要顺应时代发展，更新自身的教育理念，创新教学模式，积极利用多媒体技术激发学生的学习兴趣，增强课堂教学活力，让学生主动投入生物课堂学习中，从而提高学生的学习质量和效率，最终完成初中生物教育目标。本文从当前初中生物教学现状、应用多媒体技术的必要性以及如何应用等三方面展开了简要讨论与分析。