初中语文阅读教学中活动式教学应用策略探索 
谢 慧
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摘要：
随着课程改革的进一步深入，越来越多的新型教学方法被应用于初中语文教学，对提升课堂教学效果、促进学生语文核心素养发展起到明显作用。其中，活动式教学的应用受到重视，许多教师纷纷推进这一教学方法在阅读教学中的应用。对此，本文对活动式教学的内涵进行了简单阐述，分析了活动式教学的应用价值，在此基础上探讨了当前活动式教学应用中存在的问题，而后提出了对应的优化措施。通过研究发现，推动活动式教学在初中语文阅读教学中的应用需要教师合理设置活动目标、创设合适的活动情境并优化活动评价，才能使活动式教学发挥其应有价值，希望本文能为初中语文阅读活动式教学的实施提供一定参考，也能为学生在语文阅读课堂上的综合发展提供帮助。