随着社会经济高速发展,教育部开始高度重视中学生潜能开发,通过激发学生的潜能,可以更好地培养创新能力较强的人才,满足新时代对人才提出的实际需求。在这一背景下,学校需要意识到培养创新人才的重要性,建立相应的学生潜能开发与创新人才早期培养机制,主要从建设校园文化、改善传统教学方式、建立相应的评价体系、培养专业能力较强的教师团队等方面入手建设,也要注重开发一些实验班,主要培养部分学生的特长,进一步激发中学生的潜能,有助于提高培养创新人才的质量。本文主要从影响中学生潜能开发的因素入手,对构建中学生潜能开发与创新人才早期培养机制措施进行全面阐述。

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国内统一刊号:CN 42-1078/G4

中学生潜能开发与创新人才早期培养机制的建构初探

周鑫美

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摘要:

随着社会经济高速发展,教育部开始高度重视中学生潜能开发,通过激发学生的潜能,可以更好地培养创新能力较强的人才,满足新时代对人才提出的实际需求。在这一背景下,学校需要意识到培养创新人才的重要性,建立相应的学生潜能开发与创新人才早期培养机制,主要从建设校园文化、改善传统教学方式、建立相应的评价体系、培养专业能力较强的教师团队等方面入手建设,也要注重开发一些实验班,主要培养部分学生的特长,进一步激发中学生的潜能,有助于提高培养创新人才的质量。本文主要从影响中学生潜能开发的因素入手,对构建中学生潜能开发与创新人才早期培养机制措施进行全面阐述。

关键词:中学生;潜能开发;创新人才;早期培养机制;建构措施

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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