读写结合 并蒂花开——小学语文读写结合教学策略分析 
汪晓波
浏览次数：38次 下载次数：38次
摘要：
在当代教育背景下，读写结合模式作为小学语文教学的重要手段之一，能够有效提升学生对语文知识的学习兴趣，也能够有效促进学生对于知识的理解，从而更好地将语文知识运用到实际生活中。因此，在小学语文教学中，教师要将读写结合教学充分运用到教学实践中。教师要充分认识到读写结合教学模式在小学语文教学中所具有的重要性。文章从读写结合的重要性入手，分析了当前教学现状，提出了有效的教学策略，为小学语文教学提供了新的思路和方法。