初中道德与法治有效课堂的构建策略 
李依庭
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摘要：
随着新时期初中道德与法治教学改革的深入开展，在实践课堂中，教师要重视培养学生综合能力，应全面地开展实践教学，提高学生学习积极性，加强对学生实践水平的培养，构建更加高效课堂，为学生日后发展奠定基础。通过具体分析，总结了开展道德与法治教学的重要性，提出了实践课堂教学过程存在的问题，提出了几点有效的教学方法。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4