家校社合力 共绘劳育蓝图——“双减”背景下劳动教育在小学教学中的实施策略 
陈 金
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摘要：
随着当前社会的不断发展，教育行业的新目标是培养全方面、德智体美劳共同发展的新时代社会发展的接班人。此外，将劳动教育放入提升学生综合素质发展的方针中，融入小学启蒙教育，对我国的青少年成长具有非常重要的意义。文章阐述了劳动教育在小学教学当中开展的具体策略。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4