幼儿园与家庭合作的美术教育模式 
刘程远
浏览次数：24次 下载次数：37次
摘要：
从幼儿教育发展角度来分析，幼儿园和家庭之间的合作已经成为一个十分重要的趋势，但是，从实际教学角度进行分析，要想真正将幼儿园与家庭合作融合于具体学科教学活动过程中，还存在一系列待解决的问题。美术教育是培养幼儿审美能力以及美术素养的主要途径之一，而幼儿审美能力以及美术素养发展过程中，具有循序渐进的特点，需要经历一个十分漫长的过程。要想真正达成基础教育教学目标，单纯依靠幼儿园力量还远远不够，需要幼儿教师积极地联合幼儿家庭，充分发挥家庭在幼儿美术教育方面的配合作用，提升幼儿园美术教育效果。文章分析了幼儿园与家庭合作的美术教育模式所具有的优势，提出了幼儿园美术教育中幼儿园与家庭合作的具体实施策略。